Институт Никола Тесла ад
Лука Ивановић
Побудни системи за мотор-генераторе у РХЕ "Бајина Башта" / Критичко мишљење у науци и образовању
КРАТАК САДРЖАЈ: Побудни системи за мотор-генераторе у РХЕ "Бајина Башта"
Проточна хидроелектрана ХЕ „Бајина Башта” и реверзибилна хидроелектрана РХЕ „Бајина Башта” у Перућцу највећи је хидроенергетски објекат саграђен на реци Дрини. РХЕ „Бајина Башта” има велики значај за електроенергетски систем Србије, због могућности рада у генераторском и моторном режиму ћиме повећава флексибилност система са аспекта управљања производњом и потрошњом. Периоди мање потрошње електричне енергије користе се за пуњење горњег акумулационог језера, радом електране у моторном режиму. Када се у систему јави потреба за додатном енергијом, агрегати прелазе на супротан режим, па се испуштањем воде из језера на вишој надморској висини покрећу турбине и ствара електрична енергија. Такође, због своје могућности да брзо стартује и брзо промени режим рада из генераторског у моторни и обрнуто ова електране може да брзо реагује на поремећаје у систему и замени било који други агрегат у систему „Електропривреде Србије“. Самим тим и ревитализација РХЕ „Бајина Башта“ која треба да продужи животни век агрегата за неколико деценија има велики значај за електроенергетски систем. Током 2024. ревитализован је први агрегат, док је ревитализација другог агрегата предвиђена за 2025. „Електротехнички институт Никола Тесла“ је у ревитализацији учествовао са заменом побудних система. У оквиру енергетског дела система побуде уграђене су компоненте врхунских перформанси: побудни трансформатори, прекидачи, тиристорски мостови, опрема за демагнетизацију итд. Основу управљачког дела система побуде чине сертификовани ИНТРОЛ регулатори побуде у оквиру којих су реализовани секвентни аутомати за све режиме рада агрегата: генераторски режим, моторни режим, синхрони старт, електрично кочење и тест за потребе испитивања. ИНТРОЛ регулатори омогућавају различите режиме регулације: аутоматска регулација напона статора, аутоматска регулација реактивне снаге и аутоматска регулација фактора снаге уз које су реализоване лимитерске функције и стабилизатор електроенергетског система. Тиристорски мостови и регулатори побуде су реализовани редундантно у конфигурацији 1+1. Након уградње и повезивања обављена су подешавања и испитивања система побуде која су показала добре перформансе система чиме систем побуде омогућава поуздан и стабилан рад агрегата у свим режимима рада уз аутоматско ограничење рада унутар граница које су дефинисане погонским дијаграмом.
Кључне речи: Побудни систем, Мотор, Генератор, Ревитализација
КРАТАК САДРЖАЈ: Критичко мишљење у науци и образовању
Критичко мишљање у науци, је способност разликовања чињеница од претпоставки, анализирање података без пристрасности и постављање питања која воде дубљем разумевању света који нас окружује. Кроз критичко мишљање, научници долазе до открића која мењају наш поглед на свет. Оно представља основу на којој се изграђује научни метод. Без способности да критички размишљамо, научни напредак би био знатно ограничен, а наша способност да решавамо проблеме, доносимо иновације и изграђујемо одрживу будућност била би умањена. Пројект НАНО-ТХИНК (Теацхинг цритицал тхинкинг ин сциенце тхроугх нано-леарнинг анд виртуал еxцханге принциплес) бави се развојем специјализованог програма учења који активно подстиче развој критичког мишљења у различитим научним дисциплинама. Коришћењем технологије учења на даљину и концепта нано учења, овај пројект има за циљ да пружи студентима ефикасно и јединствено искуство учења. У овом раду су представљени кључни резултати ГАП анализе спроведене на узорку од 585 студената и 218 професора и наставног особља из Србије, Хрватске, Црне Горе и Босне и Херцеговине, као и даљи кораци у овом пројекту. Пројекат се реализује у партнерству са следећим институцијама: Факултет здравствених студија из Ријеке, који је и координатор пројекта, Електротехнички институт Никола Тесла из Београда, Универзитет у Доњој Горици, Медицински факултет из Граца, Интернационални Бурч универзитет, Институт Верлаб из Сарајева, компанија Б-Солутионс из Тивта и Међународна академија наука и умјетности у Босни и Херцеговини.
Кључне речи: критичко мишљење, наука, образовање, нано-учење, учење на даљину, виртуелна размена
Биографија предавача
Лука је рођен је 1997. године у Ваљеву. Основне и мастер студије завршио је на Електротехничком факултету Универзитета у Београду, на смеру Сигнали и системи, где је стекао темељна знања из области обраде сигнала, машинског учења, система управљања и уграђених система. Тренутно је на докторским студијама из области управљања системима и обраде сигнала. Професионалну каријеру започео је праксом у компанији ЕНЕЛ д.о.о, где се бавио ПЛЦ програмирањем и развојем модела за обуку. Од фебруара 2021. године запослен је у Институту „Никола Тесла“ у Београду као ембеддед софтwаре инжењер. У оквиру свог рада учествује у развоју алгоритама за системе побуда синхроних машина, програмирању микроконтролера, индустријској комуникацији и интеграцији нисконапонске електронике за процесну контролу. Поред професионалног ангажмана, активно се бави научним радом, а његови истраживачки интереси укључују примену машинског учења у електроенергетици, обраду сигнала и оптимизацију управљања електроенергетским системима. Аутор је више научних радова, укључујући области моделовања синхроних генератора и стабилности напона у микромрежама са прикљученим ветроелектранама.
